(A) 2.1. La Constitución de 1931

La Constitución de 1931 fue aprobada por las Cortes Constituyentes de la Segunda República. Estaba organizada en 10 Títulos, con 125 artículos. Los diputados que la redactaron querían una España republicana, democrática y no confesional. Recogía muchos derechos, como el voto de las mujeres, matrimonio civil, el divorcio, […]

(A) 2.2. El sufragio femenino

El sufragio femenino fue reconocido por primera vez en la Constitución de 1931. La primera vez que votaron en unas elecciones generales fue en noviembre de 1933. Dentro del movimiento sufragista había grandes diferencias entre Clara Campoamor y Victoria Kent. El derecho a voto duró poco, solo volvieron […]

(A) 2.5. Justa Freire, maestra en la República

La biografía de Justa Freire es la de una maestra de la Segunda República, que defendía la importancia de la educación, obligatoria y laica. Siguió los objetivos de la Institución Libre de Enseñanza, militante de izquierdas, colaboró con las Misiones Pedagógicas y fue parte importante de Infancia Evacuada […]

(A) 2.6. Institución Libre de Enseñanza

Al inicio del siglo XX España tiene un número considerable de personas analfabetas. La enseñanza se basa en la memorización, separación de niños y niñas, se siguen utilizando los castigos corporales. Frente a esta realidad la ILE (Institución Libre de Enseñanza) plantea una nueva pedagogía, con libertad, coeducación, […]

(B) 2.1. ¿Fue un fraude la Segunda República española?

En la situación de aprendizaje que proponemos el alumnado deberá analizar las luces y sombras de los logros de la Segunda República española, su cara y cruz, que está originando distintos debates entre historiadores. Deberá enfrentar argumentos a favor o en contra. Detectar con criterios objetivos opiniones interesadas, […]

(C) 2.1. Experimentos con la tricolor

El Departamento de Ciencias Sociales de un determinado Instituto plantea a su claustro la realización de unas jornadas sobre la Segunda República. Las jornadas están abiertas a la colaboración de toda su comunidad educativa. El Departamento de Biología y Geología va a participar en las jornadas con su […]