(B) 2.1. ¿Fue un fraude la Segunda República española?

En la situación de aprendizaje que proponemos el alumnado deberá analizar las luces y sombras de los logros de la Segunda República española, su cara y cruz, que está originando distintos debates entre historiadores. Deberá enfrentar argumentos a favor o en contra. Detectar con criterios objetivos opiniones interesadas, […]

(B) 7.1. La represión y persecución de las mujeres en el franquismo

El rapado del cabello y las purgas de ricino no fueron las únicas formas de represión contra las mujeres del bando republicano. Ellas, como los hombres, fueron torturadas, recluidas en cárceles, forzadas a trabajar, fusiladas, enterradas en fosas comunes y sometidas a múltiples formas de exclusión social. El […]

(C) 7.1. La consideración social de las mujeres en el régimen franquista

Durante el régimen dictatorial de Francisco Franco las mujeres fueron víctimas de una enseñanza diferenciada que reducía a la mujer al ámbito doméstico de cuidadora sin presencia social (madre, esposa, ama de casa). A través de diferentes mecanismos de propaganda (publicidad, escuela, iglesia, Sección femenina) y de represión […]

(C) 7.2. La educación de las mujeres. Los colegios de las mujeres durante el franquismo

La educación durante la etapa franquista seguía los principios y valores del nacionalsocialismo y de la iglesia católica. Se separaba a los niños por sexos, no todos tenían acceso a la educación, se privilegiaba a los centros religiosos y se potenciaban las cualidades que se suponían a niños […]

(C) 7.3. Las relaciones entre la glesia y el régimen franquista

El catolicismo se mantuvo como justificación de la unión entre la Iglesia católica española con el nuevo Estado. La Iglesia apoyó el golpe militar del 36 al cual se le dio la categoría de cruzada para de este modo justificar el alzamiento contra el orden democrático establecido de […]